团体是什么？

团体是由1~2个咨询师带领，8~12名团体成员参与的以聚会的形式开展的咨询。

通常每周一次，固定时间，每次时长1.5~2小时，视情况而定。

在团体咨询中，团体成员就问题进行讨论，观察和分析成员的心理、行为、人际等，从而使自己的行为得以改善。

团体咨询的优势：为什么要学团体咨询？

首先，相比于个体咨询而言，团体咨询具有效率优势，服务人数多，在中国集体文化下也更容易被接受。

其次，团体咨询对于某些来访者而言效果更好，团体好比一个微缩的社会，就像一个人际实验室，参与者在其中可以更清楚地看到自己的行为模式，体验到人际互动中的真实感受，从而获得领悟，学会情绪调整和行为矫正。这种效果也会被带出咨询室，在参与者的社会生活中得到延续。

最后，团体的应用领域十分广泛，包括个人成长团体、教育辅导团体、素质拓展团体、心理治疗团体等等，都是在运用十分广泛的团体。

刘鹤群

中国心理学会临床专业委员会注册心理师、督导师

美国亚隆心理治疗学院认证团体咨询师

德国艾利克森学院认证催眠治疗师

国家二级心理咨询师

中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会委员、文化与心理治疗学组委员

中国健康协会公职人员心理健康管理分会理事

安徽省心理卫生协会心理治疗与咨询专委会副主任委员。

接受两年以上的连续培训项目有：

中德班模式精神分析治疗师系统培训项目

中美高级精神分析治疗师系统培训项目（第二季自体组、第三季督导组）

美中心理学院亚隆团体治疗师认证项目

中德班催眠系统培训项目

注册系统第二届中美督导师系统培训项目

霍尼精神分析研究中心前主席林奇现代冲突理论网络理论+督导（连续5年）

美国精神分析协会前主席布莱克曼连续3年网络工作坊等

中德夫妻治疗高级工作坊、欧洲创伤治疗学会心理稳定化培训等各类高级工作坊等。

长期接受国内外精神分析名师连续督导近700小时，接受个体督导50多小时，接受个人治疗110余次，有6000多小时的个体咨询和200多小时的团体带领（亚隆团体）实践，提供心理咨询师个别督导、小组督导、团体辅导员督导等累计500多小时。

1、本课程按照美国团体专家协会标准规范设计，邀请在团体咨询方面经验丰富的刘鹤群老师主讲理论并带领团体实践，在专业性上独具优势。

2、本课程是中国心理学会认证的继续教育项目，凭结业证书可向中国心理学会申请继续教育学分。

3、独特的1+4授课模式：理论讲解加4种团体实践（团体观察、团体体验、团体带领、团体督导），理论实践一步到位。

4、地面课程以外提供团体课程的支持性督导，做到学完就能带，带了有督导。

1、团体心理治疗的心理咨询师或治疗师，或有志于将来开展团体心理治疗的咨询师或治疗师（具备基本的精神动力学治疗的理论和技术；有一定心理咨询和心理治疗的临床经验。）

2、精神科医师、心理咨询师，社工师及社区心理服务人员；

3、学校心理健康服务工作者，公安、司法机关心理健康服务工作者；

1、在团体的进程中充满挑战、冲突、纠结、收获和温暖。治疗师保持、敏锐、觉察、精彩、耐人寻味。通过团体课程，我获益良多，也逐渐发现了团体的魅力。

2、在团体体验中，我发现了自己在人际关系中的问题，并从别人身上学会怎么处理，团体培训不仅为我带来了理论收获，也让我成长。

3、刘老师的课程不但有对理论的精讲，更有沉浸式的体验，还有专业的问答设置，让我们学员对没一起的课程都能吃透、搞懂，不留疑问！尤其是老师设计的小组体验、大组分享环节，让我们不但在实践中去很好地理解了理论，更让我们对理论有了动态的、鲜活的领悟和把握，让我们真正在小组中体验到了作为团体带领者、观察组，乃至体验组可能有的领悟和感受。

4、团体带领者对团体成员的信任和能力，从个人角度学习了对身边所有人的珍惜和感激。

5、重新回溯这两天的心路历程，依然讶异于团体动力的奇妙与难解。它像一个心理的熔炉，一个戏剧的舞台，一个炼金术士的坩埚，而我们身在其中，发生着未知的情绪、动作、化学反应——制热、燃烧、碰撞、无序，甚至爆炸。有趣的是，在最后结束时刻，我看到很多同学之间开始互相拥抱，各叙别离，缘起缘灭。团体给我带来的体验让我情不自禁为它着迷，希望还有机会继续学习，真正成为一名合格的团体带领者。