经验总结：

   1.现在大部分的考试形式：笔试加面试；笔试内容有：专业知识，教育学，心理学，教育法规，新课程改革，教材教法等。

   2.笔试试题一般较为简单，多看相关书籍，考试前要多做几份试卷，练练手，熟悉一下考卷，找一下感觉，在考前要把自己调到最佳状态，可以保持一个人的平静，在考试时要快速的调起自己的能动性，做出快速反应的准备。

   3.面试：分无生上课与技能面试，其中无生上课写教案的时间有限，上课的时间也有限，怎样在短短的1~2各小时内把你好的优点展现给评委看呢。

平时多练习。在面试前这段时间结合拓知老师说的要点划分学习时间段：那几天具体练习什么项目自己要有个计划，然后写出来贴在墙上，按计划做。另外自己弱的技能要多多练习，多请拓知老师指导，多学多做。最后几天要把考试项目每天都练习几遍，提高成功率。

无生上课一般是考察老师的基本功：教态（大方，反应出一个人的自信，像个幼儿老师样子）

语言（普通话是否标准，声音是否宏亮甜美，抑扬顿挫，还有语速；优秀的教师除此之外，还有她的上课内容的语言非常简洁，概括，不拖泥带水，这点在运用语言导入时，特别重要，还有跟孩子的师幼互动也很重要，这样给评委的第一感觉就不一样）。

上课内容:

   优秀教师的特点:

导入语言简洁，概括，能顺利过渡引出新课题，吸引幼儿的兴趣；传授新知识时，分析点评非常到位，考虑问题较细，能突出重点，突破难点，师幼互动良好，教学总结时，语言也非常简洁明了，课后延伸能首尾呼应。

无生上课过程中应注意的问题：

   1.给的课题可能你不熟悉，不知前后的联系，不要紧张，模仿加迁移。

   2.一般面试都会选取语言、科学领域的课题，结合指南和领域特点，抓住主要知识就行，不必面面俱到，因为时间有限， 评委都知道那些内容，不会听你在那啰嗦，写教案时，如果可以的话，不必插入额外的知识，因为它有三点不好：一是他可能会冲淡主题，二是时间有限，三是你会分心，你会把精力放在那些细节上，而这个可以省的。聪明的做法是：蜻蜓点水式的点到为止，不必展开，评委比谁都清楚。

   3.无生上课时，你的眼神放在哪儿，这点非常重要，评委一般有三到七个，去掉一个最高分和一个最低分，求剩下的平均成绩就是你的面试成绩。走进面试室前，可以在教室外站两分钟，把你的讲课内容，理出一个思路，要先考虑好，师幼互动的完美策略，这是聪明教师的做法，你将会发现，这个两分钟的回报是不可估量的。

走进面试室，不要急于就讲，先用你的眼神环视一周，用眼神和评委交流一下，面带微笑（结合拓知老师说的一定要自己对着镜子多练，精神面貌非常非常重要直接决定你的分数），开始讲课了，语速要控制好，不急快，讲课的过程中，最好脱离讲稿，一气呵成，二要你的眼神要和评委们交流，你在盯着她们看，她们会觉得你很自信，也很尊敬他们，这样感情也就培养出来了，你从她们的眼神当中，就会知道你的课讲课怎么样。这里要注意个问题：因为每次的评委不止一个，你的眼神交流一定要平均一下，不能只盯着一个评委，但中间的评委一定要看，因为他是主考官，最好都有眼神的交流，这一点希望教师们多注意。

技能面试过程中应注意的问题：

   1、绘画和写教案一个小时。

   30分钟时间画画，下笔一定要流畅，主体形象一定要大气、突出，时间足够的话可以添画相关背景与主题内容，注重细微处的装饰，使画面更加丰富，吸引人的眼球，注意色彩的搭配。若教案题目熟悉不用写时（去年我们不用手写），可以40分钟画画，这个要根据自己的情况合理分配时间。

   2、弹唱

   考的就是基本功，如果自认键盘功底不足的话，一定要笨鸟先飞，考前抽取大量的时间，大批量地去练习弹奏相关的各首乐曲，保证每一首歌都能边弹边唱下来，熟能生巧么。教材中的歌曲也一定要一首首地弹唱过去，只有做到这样去应对技能面试的话，一定会减少不必要的遗憾哦。

    3、舞蹈

    着重是看你的音乐感受力与表现力。平时练习时多请拓知老师看，听听大家的意见，及时调整（当时老师们帮我看很多，一直鼓励我，所以收获也很多，很感谢),舞蹈的考点还在于你的眼神和表情，以及动作的到位及情感表现，最后记住动作一定要放得开，表情一定要轻松淡定，富有感染力，最好有一定的故事情节性。最重要的还是要准备一套表演服装，这是加分窍门。自己最好带个小音箱，有备无患。

最后总结：

   1.面试环节要：教态大方，自然，自信；语言简洁，抑扬顿挫，语速适当；师幼互动合理；教学重点突 出，难点突破，思路清晰，讲解内容清楚；面带笑容，从容答辩。

   2.精神面貌。面试的比分是占最大的，面试时穿着要得体大方而不失可爱，在面试时最忌讳的是胆怯、支支吾吾、重复说话。表情自然大方即可，更重要的是自信，有了自信，面试分就有了及格分啦。因为考官考了这么多人，难免有审美疲劳，如果有亮点自然也是加分的秘诀，面对资深考官，你要面不改色，进去时落落大方，报出自己的号码及姓名，展现你自信，讲课时把他们当做小朋友，自己做导演自己做编剧自己做演员，表情丰富夸张，能做到这几点，面试也就不是难题啦！

   一份付出，一分收获，希望大家都能顺利考上，谢谢大家，谢谢拓知。